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文章列表

公告 gles - 教導處 | 2022-04-13 | 點閱數: 243
教育部國民及學前教育署辦理「111 學年度部分工時外籍英語教學助理招募」 一、為落實 2030 雙語國家教育政策,並考量外籍英語教學人員對提升學生英語口說能力及營造校園英語生活情境確有助益,國教署自 110 年起辦理「擴大引進外籍英語教學人員計畫」, 111 學年度於該基礎上新增辦理「協助公立國民中小學引進部分工時外籍英語教學助理計畫」(English Language Teaching Assistant , ELTA 計畫),並自 111 年 4 月 1 日起對外招募,部分工時外籍英語教學助理(ELTA 教學助理)報名網站: https://tfetp.epa.ntnu.edu.tw/en/elta/web/home... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-04-11 | 點閱數: 449
說明: 一、依據教育部 111 年 4 月 1 日臺教社(四)字第 1112401754 號函辦理。 二、為鼓勵全民學習閩南語,並加強教師專業素養及學生語言能力,特舉辦旨揭認證考試。 三、旨揭考試今年首次採「分卷分天」辦理, A 卷訂於 111 年 8 月 6 日(星期六)進行測驗; B 、 C 卷訂於 8 月 7 日(星期日)進行測驗。惟考試形式並未改變,仍維持一人只能報考一種卷別,請考生於報名時多加留意。 四、網路報名時間自 111 年 4 月 11 日上午 9 時起至同年 5 月 6 日下午 5 時止,並提供團體報名服務。請貴校轉知教師、學生及本土語言教學支援工作人員踴躍報名;為鼓勵學生報考, 19 歲(含)以下考生免繳報名費。請將相關訊息登載於電子跑馬燈、... 觀看完整文章
公告 gles - 教導處 | 2022-03-30 | 點閱數: 400
一、本活動透過舉辧環境教育繪本徵件,鼓勵創作題材能結合嘉義在地特色及環境資源,並從中評選適合孩童及親子共讀的好繪本,發揮圖文的故事力,寓教於樂,深化在地情感,以啟發對於環境保護的認知及態度,進而力行生活環保,讓環境教育往下札根。 二、收件日期:即日起至 111 年 7 月 15 日止。 三、競賽獎勵辦法: (一)第一名,錄取數 1 件,嘉義縣政府獎狀及獎勵禮卷 2 萬元。 (二)第二名,錄取數 1 件,嘉義縣政府獎狀及獎勵禮卷 1 萬 5 千元。 (三)第三名,錄取數 1 件,嘉義縣政府獎狀及獎勵禮卷 1 萬元。 (四)佳作,錄取數 1 件,嘉義縣政府獎狀及獎勵禮卷 5 千元。 四、本縣獲獎學校,將依「嘉義縣國民中小學校長教師... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-03-24 | 點閱數: 249
說明: 一、依據臺灣師範大學 111 年 3 月 21 日師大化學字第 1111007296 號函辦理。 二、國中場次: 111 年 7 月 1 日至 7 月 5 日;國小場次: 7 月 6 日至 7 月 10 ;活動內容詳見簡章(如附件)。 三、招收對象: (一)國中生(七至九年級),預計招收 240 名。 (二)國小生(五至六年級),預計招收 240 名。 (三)優先錄取之學員學員身分如下(需檢附相關證明),倘有餘額,則錄取一般學生。 1、具有低收入、中低收入證明或弱勢兒少證明(非特教生)之學生。 2、具有原住民身份之學生。 3、學校位處本島偏鄉之學生。 4、自然科學領域學習成績需協助之學生。 四、報名時間:自即日起至 111 年... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-03-20 | 點閱數: 233
說明: 一、依學生輔導法於本校設置教育部學生輔導諮商中心嘉義區駐點服務學校(簡稱教育部輔諮中心嘉義區駐點),提供嘉義區各級學校相關心理諮詢服務,希冀協助各級學校完善三級輔導工作,服務內容詳見計畫(如附件)。 二、本中心提供心理專業服務為精神科醫師評估、心理專業諮詢及會談諮商,若有需求請主動聯繫並依轉介流程申請服務。 (一)精神科醫師評估對象為嘉義地區之國立、私立、縣(市)立在學高中職及國中、國小學生。 (二)心理專業諮詢對象為國立、私立、縣(市)立高中職教師、在學學生及家長。 (三)會談諮商則以國立及私立高中職在學學生為主要服務對象。 (四)為配合中央政策積極防範「COVID-19... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-03-19 | 點閱數: 155
說明: 一、依據教育部「高級中等以下學校藝術才能班設立標準」辦理。 二、相關報名方式及鑑定方式請詳見簡章規定。 三、本簡章亦可於嘉義縣教育資訊網(http://www.cyc.edu.tw)、嘉義縣 111 學年度國民中小學藝術才能班招生資訊網(https://art111.cyc.edu.tw/)及各招生學校網站下載。 四、旨揭簡章及防疫措施請各校先行公告周知。  
公告 gles - 教務組 | 2022-03-17 | 點閱數: 360
一、依據國立臺灣圖書館 111 年 3 月 14 日圖採字第 11102000590 號函辦理。 二、為響應《身心障礙者權利公約》,保障閱讀平權,國立臺灣圖書館自 108 年度起精選優質兒童繪本,結合影像、語音、字幕、手語及數位多媒體活潑、多元的科技特性,規劃製作臺灣手語電子繪本,以提供聽覺障礙者及閱讀常規資訊有困難的身心障礙兒童,多元豐富的無障礙格式數位圖書資源;並特別邀請原書插畫家繪製手語插圖,設計製作生字練習學習單,期加值閱讀教育學習功能。 三、旨揭影片及學習單已放置於國立臺灣圖書館「無障礙閱讀資源整合查詢系統」/圖書精選項下(https://viis.ntl.edu.tw/exhibition/cp/... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-03-02 | 點閱數: 256
說明: 一、本協會為增進偏鄉、清寒弱勢家庭兒少閱讀寫作及美術繪畫的興趣與能力,特別舉辦「作文、繪畫」之競賽活動,以激發學生在文字與繪畫藝術方面的想像力與創作力,鼓勵學生發揮才華。 二、今年為本協會辦理之第七屆學藝競賽,相關活動內容及對象概述如下: (一)繪畫類: 1.國小 3-4 年級組。 2.國小 5-6 年級組。 3.國中 7-9 年級組。 4.高中(職)10-12 年級、五專 1-3 年級組。 (二)作文類: 1.國小 5-6 年級組。 2.國中 7-9 年級組。 3.高中(職)10-12 年級、五專 1-3 年級組。 三、徵稿日期:自 111 年 4 月 15 日起至 8 月 3 日止,以郵寄方式繳交作品。收件人... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-03-02 | 點閱數: 299
一、由教育部、行政院環境保護署、行政院農業委員會指導,本會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦 11 屆,一共累計 37 國、 52,666 名學子參與。本屆為第 12 屆,為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第 2 、 12 項,以「地球的美好『食』光」為主題,強化國中小學生、教師對糧食安全、永續農業、營養均衡與永續消費與生產等相關議題的認知,以及拓展國際觀並付諸實際的氣候行動。比賽也呼應聯合國永續發展目標第 13 項,鼓勵積極採取氣候行動,並提升大眾相關意識。 二、報名日期:即日起至 111 年 4 月 18 日(一)止。為鼓勵師生參與,獲獎師生可分別獲頒獎狀及感謝狀。本屆比賽總獎金高達新台幣 10 萬元,獲獎作品也有... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-03-02 | 點閱數: 247
說明: 一、依據國立臺灣藝術教育館 111 年 2 月 22 日藝視字第 1110000604 號函辦理。 二、為獎勵及培育圖、文創作人才,啟發全方位藝術創作,推動親子閱讀風氣,豐富兒童藝術涵養與想像力,特辦理全國學生圖畫書創作徵選活動。 三、所有在學學生均可報名參加,徵選組別分國小低中年級組、國小高年級組、國中組、高中(職)組及大專組,收件時間為 111 年 3 月 1 日起收件至 4 月 20 日截止(以郵戳為憑,逾期恕不受理)。 四、本徵選活動之獲獎學生,將頒發教育部獎狀。 五、旨揭徵選簡章,相關書表及製作參考範例,請逕至本館網站(http://www.arte.gov.tw)下載及查詢。  
公告 gles - 教務組 | 2022-02-26 | 點閱數: 393
說明: 一、由教育部、行政院環境保護署、行政院農業委員會指導,本會主辦之「氣候變遷國中小繪畫創作比賽」迄今已舉辦 11 屆,一共累計 37 國、 52,666 名學子參與。本屆為第 12 屆,為呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第 2 、 12 項,以「地球的美好『食』光」為主題,強化國中小學生、教師對糧食安全、永續農業、營養均衡與永續消費與生產等相關議題的認知,以及拓展國際觀並付諸實際的氣候行動。比賽也呼應聯合國永續發展目標第 13 項,鼓勵積極採取氣候行動,並提升大眾相關意識。 二、報名日期:即日起至 111 年 4 月 18 日(一)止。為鼓勵師生參與,獲獎師生可分別獲頒獎狀及感謝狀。本屆比賽總獎金高達新台幣 10 萬元,獲... 觀看完整文章
公告 gles - 教導處 | 2022-02-21 | 點閱數: 277
本縣民雄鄉興中國小辦理 111 年度特殊教育親子講座活動,邀請家長、老師踴躍參加! 一、活動時間: 111 年 4 月 9 日(週六),上午 9 時至中午 12 時 10 分。 二、活動主題:「釋懷,是最好的陪伴」: ADHD (注意力缺陷過動症)兒童的教養與處育。 三、活動講師:「昆蟲擾西」吳沁婕的媽媽~宋慧勤老師。 四、活動名額:家長 30 名,可親子同行,陪同孩童至多 30 名,依照報名順序錄取。 五、活動地點:興中國小(嘉義縣民雄鄉興中村 12 鄰 30 號)自修教室(側門圖書館一樓)。 六、活動內容:家長與陪同孩童分組進行活動,家長參與講座,孩童參加烹飪 DIY 活動,詳細活動資訊如附件「實施計畫」... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-02-21 | 點閱數: 202
說明: 一、簡章及相關報名表件可至協同網站(http://www.cmsh.cyc.edu.tw)「小六競賽活動」下載。 二、本競賽活動: (一) 集體報名:即日起至 111 年 3 月 10 日(星期四)止 (請於期限內備妥相關證件交由學校負責處室收齊)。 (二) 到校報名: 111 年 3 月 1 日(星期二)至 3 月 11 日(星期五)止,每日上午 8 時至下午 4 時(中午及週六、日照常受理) (三) 網路報名: 111 年 1 月 3 日(星期一) 上午 8 時至 3 月 21 日(星期一)止。 (四) 競賽日期: 111 年 3 月 27 日(星期日)上午 8 時 20 分至 11 時 40 分。 三、報名表資料(如附件)不足使用時,可自行影印使用。
公告 gles - 教務組 | 2022-02-21 | 點閱數: 350
說明: 一、依據衛生福利部社會及家庭署 111 年 2 月 16 日社家幼字第 1110660165 號函辦理。 二、為宣導兒童權利公約之理念及精神,該署規劃辦理旨揭活動,邀請學齡前、國小及國中兒童、少年踴躍投稿,並設計教案學習單,供教師納入教學活動,引導其瞭解不歧視議題,學習尊重差異。 三、檢附活動文宣如附件,請鼓勵孩子報名參與,活動辦法如下: (一)活動網站: https://reurl.cc/GoGqxd 。 (二)活動宗旨:藉徵圖比賽形式,鼓勵各級學校宣導兒童權利及不歧視意識的議題,促進學生瞭解、參與討論並發揮創意揮灑想法,營造友善社會。 (三)主辦單位:衛生福利部社會及家庭署;承辦單位:聯... 觀看完整文章
防疫專區 gles - 教務組 | 2022-02-16 | 點閱數: 310
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 111 年 2 月 14 日臺教國署國字第 1110017242 號函辦理。 二、本指引修訂重點如下(詳如附件): (一)評量方式:對於居家線上學習之學生,請學校採從寬認定原則,以彈性多元方式進行學業成績評量。定期評量以到校實施為主,倘學生有實施困難,學校得安排改採線上方式辦理,並與家長充分溝通;平時評量得採彈性多元方式進行,並注意兼顧公平性。 (二)教學策略:教師應就學生上網使用態度與行為、個人隱私及資訊安全議題,事前充分與學生及家長溝通;教學過程宜有師生互動時間(例如:同步教學時,在不侵害隱私權的前提下,讓學生以背景模糊方式適時開啟鏡頭及麥克風,或回傳聲音或... 觀看完整文章
公告 gles - 訓導組 | 2022-02-14 | 點閱數: 377
. .主旨:有關本縣 110 學年度第 2 學期友善校園週宣導活動 1 案,詳 如說明,請鼓勵學生踴躍參加,請查照。 說明: 一、依據教育部 110 學年第 2 學期友善校園週實施計畫暨本縣 110 學年度第 2 學期友善校園週宣導活動實施計畫辦理。 二、為營造安全、溫馨、適性的學習環境,建構健康、和諧、 友善的校園風氣,本縣希冀透過各級學校多元化活動規 劃,推動友善校園週創意活動-線上答題抽獎,摘要內容 如下,詳如附件實施計畫: (一)辦理期程: 111 年 2 月 11 日(星期五)至 111 年 2 月 18 日(星期 五)。 (二)辦理方式:鼓勵本縣高國中小學校學生踴躍至系統表單 答題,區分為高國中組( htt... 觀看完整文章
公告 gles - 教務組 | 2022-02-09 | 點閱數: 456
二、「愛讓世界轉動 兒少公益行動」徵選資訊 (一)活動報名:即日起至 3 月 6 日止。 (二)活動對象:國小、國中、高中之學生,團隊學生人數以 3~20 人為限。 (三)組隊資格:以班級、社區、家庭為單位報名。 (四)投稿主題:能呼應 SDGs 17 項指標之議題,且具國際性之公益行動方案。 (五)活動獎項:主辦單位可視收件組數保留活動調整及修改獎項之權利。 1、優選 5 組:團隊獎學金 10,000 元、教師指導獎金 10,000 元、獎狀。 2、佳作 10 組:團隊獎學金 5,000 元、獎狀。 3、特獎 3 組:團隊獎學金 3,000 元、獎狀。 4、績優教師獎 3 名:教師獎金 30,000 元、榮譽證書。 (... 觀看完整文章
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